靈新生(靈心身)[昇靈,修心,養生][文字魔數師]{能量大師}空吾真人

在知識經濟時代，許多新的知識，不容許你花太多時間來學習。

談到知識管理，我常會想到國中的時候，國文老師講過的一個故事。

 
她說他們東北人罵人很笨時，都會說你笨得跟狗熊一樣。

原來東北每到收成的季節，就有許多東北的狗熊跑到玉蜀黍田裡偷玉蜀黍這些東北狗熊進入玉蜀黍田後，通常都會用雙手偷下第一根玉蜀黍，便夾在左手的腋下，然後再用雙手偷下第二根玉蜀黍，再夾在左手的腋下，又摘下另一根玉蜀黍，再放在自己的腋下。

你們知道最後狗熊偷走了幾根玉蜀黍？

「一根！」因為狗熊每一次張開牠的腋下時，就把以前所夾的，通通掉在地下了，哈哈！

現在，我也是老師了，常常想到這個狗熊的故事，卻笑不出來了，因為覺得自己與許多學生不都是「狗熊」嗎？

在受過多年教育之後，我們真正記得的知識有多少？

人類有一個很有趣的教育制度，就是人一出生，在貢獻社會之前，就要受教育20年，而且更荒謬的是，在步入社會前的一剎那，又把過去20年所學的東西都忘記了。

學生每一學期都要上許多課，考許多試，但是據我了解，每一考完試放假後，學生就把所學的內容忘光光了。

一年復一年，這不就像是東北狗熊，以為自己偷了許多根玉蜀黍， 結果走出玉蜀黍田之後，卻一無所有。

最近我們倡導終身學習，無疑是叫這一隻狗熊畢業以後，繼續摘玉蜀黍，繼續忘掉其他的玉蜀黍。

 
如果是這樣，教育的意義在哪裡呢？

這讓我想起有一位國外大學校長，在新生訓練中對學生們講過的一段話。

 
他說：「你們在學校所學的知識，畢業以後，保證80％以上都會忘記。教育的目的，就是要把你在學校所學的完全忘記之後，你還剩下什麼？」

換句話說，我們最後帶出玉蜀黍田的，到底是什麼？

我常常開玩笑地跟學生說，最後剩下來的是「氣質」。

學校沒有教你氣質，但是你受過教育之後，你的氣質就會不同。

我鼓勵學生不要太用功，花時間去記憶那些以後都會忘掉的科目上， 因為在知識經濟時代，許多新的知識，不容許你花太多時間來學習。

原來在每一次期末考前，同學們能在一個禮拜內，讀完一學期課程的能力，也是一種「氣質」。

在知識經濟與知識管理時代，人們必須不斷地學習，也會不斷地忘記所學，重點不在於你記得多少根玉蜀黍，而是當你走出玉蜀黍田之後，你有多少學習的能力，你是否是一隻有氣質的「狗熊」。